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自閉症覺醒 Isaiah 61:3
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話語習得,將來可能會泛化到他與別人社交互動中。
一生致用。 不管是 DTT,還是 OT，我們教孩子的東西一
定要是一生致用的。
教導自閉症兒童最終的目的,是為了他們在未來能夠獨
立學習、過著有獨立、有尊嚴的生活。 我們不是為課題而
課題,而是教的內容一定要一生致用，要有利於孩子的社交
被接納以至能融合。
瑾心老師舉了好幾個例子。譬如,我們 OT 教孩子夾夾子,
是否只是停留在讓孩子幫忙夾衣服這個層面上呢? 而老師設
計的 DTT 課題是,從夾夾子--> 到擠水槍---> 更大一點的時
候,能使用水管的槍頭洗車； 這就是一生致用的技能。 這
啟發我們,在做課題的時候,一定不能局限于桌面,要學會朝
著一生致用的目標延伸下去。
譬如,我在家裡教孩子按數取物,不是為了孩子完成桌面
的任務,我應該在桌面技能嫺熟後,帶他去自然情境中；例如,
讓他做我廚房小幫手,幫媽媽拿五顆雞蛋。 去超市幫我拿三