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自閉症覺醒 1 Peter 1:7
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www.autismawakening.org家長阿，你的教學從教育中心到家庭，孩子有沒有被訓練做
家事？有沒有動作的認知成為一個內化，這都是我前幾天特別提
醒家長的。如果你的孩子是一個公主和王子，只是被接送到診所
讓治療師來教這些觀念，但是在家裡頭，手從來都不會動，只是
照鐘養，嘴只會張開你餵他；只在乎嘴裡頭是什麼東西可以吃，
手裡頭的玩具也是你拼命買給他，而且是固執化的塑膠材質玩
具，不管是樂高、火車，還是畫圖的色筆；但是真正能訓練他在
家庭環境中的自然視覺掃描到運用，從來沒有被要求參與家庭的
義務活動；譬如最簡單的家事擦桌子、收玩具，那你真的很難讓
你的孩子能明白什麼叫動詞、什麼叫副詞？自閉症教育的果效與
你的家庭教育汲汲相關。
我必須要讓父母知道，一個從語法到重點整合的過程，除了
孩子他有正確的量身訂做的 DTT 教學；最重要的還有一個，就是
你孩子聽人講話、視覺掃描到他眼睛所能看到的資訊，這個速度
和頻率性到底有多流暢，是我們
《 生命的裝備 》第五章的訓練。
因為一個孩子如果有聽沒有懂；我舉個例，如果今天你的桌上教
學是：「給我會汪汪叫的。」然後你的手在捏，1、2、3、4、5，