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ABAinChinese

中文教學+自閉症資訊

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聽從態度要達到精熟 (mastered) 的程度,才可設計

下一步驟的教學,至少連續两步的動作模仿。

從聽的認知作為基礎,預備視覺掃瞄的過濾能力,在4張

相似但有微細差別的圖片中,尋找「給我…」或「碰」

的答案。

4.

視覺感知評估,和樣本配對(找一樣的)

運用搖控汽車或揀球的活動,操練的孩子

眼睛能鎖定並

追蹤

行動的目標(Piget 的「隧道原理」)。

視覺感知評估的訓練,是未來教學目標

「幾何觀念」的

基礎

;例如 pattern, bottom, middle and

top;以衍生到 prediction (預估)能力。

視覺感知評估的初步訓練,是教導觀察特徵和相同/不同

(same and different) 的認知觀念。