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自閉症覺醒 Isaiah 61:3
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一步一步地按照他現有的程度，幫他設計他所應學的項目、
幫他打好認知的基礎。
4 歲的兒子,上了瑾心老師課之後的 4 個月來, 我才幫
助兒子補上了 18 個月大正常孩子應有的認知。
想想過去這三年，自己到底在做什麼呢？但是, 現在的
覺醒至少給了我信心，讓我看到孩子是在進步，也看到了他
的可塑性。若能早兩年就上到瑾心老師的課, 我會馬上選擇
做孩子最忠實的治療師，並且相信孩子一定可以比現在進步
更多。
如果我能重新來過，若我有現在被瑾心老師裝備的知識，
我會進行以下的步驟:
1.
小心選擇兒子的個別課老師和課程的內容。並仔細觀
察上課的效果；要觀察到到底教學是否適合一生致用
的學習方式。
2.
要觀察到鄰居的同齡孩子在玩什麼? 再敎兒子去學著
玩, 讓他可以在社區中有自然的接觸和被接納的機會。