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ABAinChinese
中文教學+自閉症資訊
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UCLA 全面評估之後的專業性建議
經過評估的細節，我們向杰森的父母提出了以下的建議：
各項介入教學
內容
的重要事項：
1.
教育和治療的服務： 基於他的診斷，杰森應繼續要有總
計每週至少 25 小時的行為密集介入訓練，是由美國國家
研究會議 2001 年報告的推薦
（ National Research Council's 2001 report Educating children with Autism ）。
2.
語言能力的熟練：要增加杰森願意使用語言溝通貫穿在整
個日常生活。此外，語言可以助於杰森得到別人的注意力，
而不依賴使用身體接觸的方法。
3.
改善情緒和行為的調適：這是杰森最重要的教學目標，
接受結構化的訓練使他能成功地應對挫敗，以提高自己
保持冷靜和轉換到新的活動的能力。