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中文教學+自閉症資訊
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評估18-36個月幼兒的認知發展評估表:
兒童姓名___________________
年齡______________
觀察者姓名_________________
日期______________
會意性的認知
沒有 少許 需提示 流暢 評語補充
能將一模一樣的物件配對
能識別物件之間的相似和差異處
能按照物件的顏色、尺寸、形狀分類
能按照物件的功能分類
能識別數目0-5
能數到2-3的量
對識別常見物體的稱呼(標示)
能獨立完成簡易的拚圖
能提出簡易的資訊詢問(要求)
能認識主要顏色
能推測日常生活認知的因果關係
能參與假想玩的模擬角色
能瞭解現在和以後的概念
能簡述過去和未來的事件