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中文教學+自閉症資訊
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2.數與量
用圈環將六個大型的索引卡(index cards)裝訂在一起,
從零到五個頁面上編號。選擇學生感興趣的貼紙,並在每個頁
面上貼上正確數量的貼紙。例如,零是沒有任何貼紙,使用一
個狗貼紙在數字1旁,兩個貓貼紙在數字2旁,依此類推;邀請
兒童數每頁上的貼紙。
父母可繼續增加號碼。但請注意,我建議貼紙排列組合採用下
頁的示範方式,以幫助學生能發展用視覺掃瞄“估計”(esti
mate)數量的認知能力。