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自閉症覺醒 Isaiah 61:3

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<語言能力萌芽後,我幫孩子量身訂做的 DTT>

在孩子的發音和溝通有了初萌芽之進展後,於是我寫下

注音符號裡母音與子音的發音教導順序,轉換成大陸的拼音

系統後與治療師溝通教學,希望能依循這個準則去教波波,

我也把波波能發的音結合成有意義的字,製作成圖卡讓語言

治療師能在上課時使用,例如他能發ㄚ(阿),我就把爸爸、

媽媽、阿姨、鴨、牙齒、娃娃、襪子等做成圖卡來教波波發

音。今年二月過年時,長輩們聽到波波能說出爺爺、奶奶、

阿嬤等稱呼,他們都感到很驚喜。

整體來說,波波的仿音、仿說從今年初至今的半年時間

取得不錯的進展,原本只會ㄚ(阿)到現在會仿說字詞,現在

他已經可以發出清晰的餅乾的音。但是波波仍然有些發音的

標準度與清晰度還不足,因為牙齒、舌頭與口腔肌肉的配合

度還要加強,仍需要大量的口肌練習與發音矯正。

語言能力對孩子未來在學校融合與人際交往有很大的關

係,波波仍有很長的路要走。但我和先生很欣慰地發現,至