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自閉症覺醒 Isaiah 61:3
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2014 年 10 月，台灣台中的空中教學結束後，我馬上就
停掉了孩子在中國 ABA/VB 教育中心的每日密集課程，僅保
留了語言治療與大肢體動作的課程，真正地破釜沉舟裝備自
己去執行孩子的治療師角色。
我願選擇勇敢去面對、去承擔責任，努力地充實自己的
自閉症裝備，時刻奉主耶穌基督的名堅固自己的信心，能夠
不斷地調整、更新、並突破自己劃地自限的生命疆界。
<著手做圖卡溝通 PECS>
一邊讀著瑾心老師的書、講義、及自閉症覺醒網站的
資料，一邊開始做黃金四原則，依著孩子對吃喝玩的動機，
要求眼神的訓練並側重仿說發音。
由於波波的口語能力尚未發展出來，我照著瑾心老師的
建議，製作讓孩子可以表達基本生活需求的功能圖卡，讓他
透過這些圖卡與我們溝通，孩子現在沒有語言，不代表他就
沒有溝通的需求，父母需要提供孩子一個可以表達的工具。