Awakening is a choice - traditional with cover final

130 / 524

自閉症覺醒 Isaiah 61:3
Page 129
Acquiring(正在習得之中): 例如:在單一材料中、同一
個人執行指令中認識了顏色。
Acquired(已習得): 例如:換了不同形狀的材料，同一
個人執行指令時孩子還能夠認出顏色。
Mastering: 例如:仍在可控制的環境內，換了不同的人
執行指令時，孩子不知道物體名稱，可以正確指認出某
顏色。
Mastered to generalization: 在不可控制的環境
中(例如走到馬路上)，孩子能對指定的顏色做出指定的
反應；例如，不認識計程車這個標示，但是孩子能執行
「看到黃色的車子就招手這個指令」。
11. DTT 步驟之間的連接到晉升是嚴謹的。因此一旦進入到
類化的階段，孩子因為自閉症固執性的優勢，對於真正
學會的技能就不容易忘記。若一個技能沒有晉升並維持
mastered，以為有的認知就可能有退回學習前的狀態。