Awakening is a choice - traditional with cover final

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自閉症覺醒 Isaiah 61:3
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17.關連性的邏輯基礎判斷教學（Go With）: 從生活環境
的觀察和經歷中教什麼是在一起的關連性。
例如，洗衣籃是跟洗衣機在一起、碗和筷子在一起。
18. DTT 一定要跟 NET(自然環境訓練）結合在一起。
19. 孩子被教會認識情緒，DTT 的下一步目標是要分辨什麼
是好情緒跟壞情緒，步驟化的教學是從臉部特徵的變化
開始教，第三步目標是再與環境線索有邏輯性的串連。
20. 教分數: 要教孩子分數概念的 DTT 是從 Decoding 開始
(一半一半)，再延伸至生活中的應用有三張椅子，一張
椅子的上面有人坐著。
21.視覺記憶（visual memory）的訓練，是要在生活實
際做中學、學中做。