

自閉症覺醒 1 Peter 1:7
142
www.autismawakening.org將抽象的觀念連結自然的社交負面增強物,
以逃避 not cool!
首先我們回到
<生命的裝備> 這一本書的第五章
「起而行」
遠勝過「坐而言」
,如果今天我們要讓孩子知道:你一直在問問
題成為破冰的開始,事實上問太多是一個很 annoying(令人惱怒)
的態度;it's annoying to others。但是我的孩子他必須要知
道何時 stop(停),怎麼樣(How to)stop。
昨天我們也分享過孩子要如何丟那兩顆球,如果那兩顆球落
地了,就知道聽的人沒有興趣,我就必需停止繼續提問。再者就
是,在第五章當中,你能清楚地了解孩子的正面增強物是一個自
然的
人的接納和喜悅
,也就是「聽的人」的行為反應,不管是點
頭、或是提問的反應,都是我孩子所要的最自然的增強物,是人
的社交接納;而不是只尋求感官、或是玩具、或是 token(代幣、)
或是食物。你的孩子在這個階段當中,他才能因著在乎要尋求人
的喜悅和接納,真正明白什麼叫做 not cool!