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自閉症覺醒 Isaiah 61:3
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在台北場，瑾心老師撥放康兒手因受傷，職能與語言治
療師為了幫康兒復健，一同陪著康兒進到游泳池裡，協同教
導如何使用受傷的手；看到這一幕，我想在場的父母應該都
很震撼才對！這樣的場景，不知何時會在我們台灣的早療現
場出現，台灣的治療師們，什麼時候會通力合作孩子的量身
訂做，並教父母有系統的在家跟進。但在台灣的早療尚未出
現這般的專業水平之前，瑾心老師示範了許多如何利用一些
家庭常看到物品，來幫孩子練習小肌肉與大肌肉；這對我來
說又是另一種衝擊！因我總認為，好的教材就是貴，所以常
常以套的數量來購買教材動輒上萬，那是因為沒有動腦，只
想著用錢、用快速的方法達到我要的效果。聽完此次演講後，
我開始走進五金行、39 元商店尋找可以訓練孩子的小東西；
例如：曬衣夾、彈珠、牙籤、綠豆。有的甚至是家中不要的
物品；例如：紙團、鞋盒。
最重要的是，仔細觀察孩子的學習行為、收集資料進而
發現他的停滯點，才能為他量身訂做，適合他的教學內容。