從評估觀察到進入 ABA教學不可道聽塗說的正確認識final

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中文教學+自閉症資訊
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這，是最難介入和改變的。
其實是....
從不檢視自己的我，
現在,
竟在自閉兒無偽的眼瞳中看到自己,
他眼目急欲的閃躲和迥避，
激怒我、卻也撼醒了我。
長嘆於時間流沙的無情，
我催迫己勇於承認自欺；
並痛定思痛我是誰、他是誰。
問天地何謂愛，
甘心為新生的嫩芽破碎、焚燒成為生命的肥料。
將怨懟換成讚美，將患難視為火煉；
將精金淬瀝的過程，認識是蒙福的蛻變。