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ABAinChinese
中文教學+自閉症資訊
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目前台灣和中國有種不是屬於 ABA 教學的遊戲教學，其實家長仔細
用兒童成長學的角度觀察，基本上，兩歲以下的小孩在一起的玩法，
是一個靜態的活動；就是他們不需要講話，平行的坐在一起，各玩
各的。可是你的孩子年齡如果在 3 歲以上，一般的孩子如果進到了
遊戲場(playground)，你可以看到，小孩子已經不可能停留在平行
式的自己玩耍，而是小孩彼此互相的模仿學習，並且在互動當中，
自然的領袖會出來。如果你現在的社交活動一直停留在大人配合小
孩，追著孩子跑，以為小孩開心，他要玩什麼、你就跟他玩的話，
事實上這些教學完全不符合 ABA 的特質。也就是你越配合你的孩子，
你的孩子越失去了加入社交融合的能力。因為試想，其他的小朋友
怎麼可能會去配合你孩子只會你追我跑的玩法？長久之計，反而是
變相剝奪孩子的安全意識，老師要他歸隊加入團體行動，結果越要
接近他以幫他，你的孩子跑的越遠。再提醒父母一般正常小孩的認
知，一個不好玩的小孩、一個什麼都要人家配合他玩的小孩，這種
小孩也是最沒有朋友的；這跟環境有没有愛心是不相干的。