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自閉症覺醒 1 Peter 1:7
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www.autismawakening.org介入點(2)：寒喧的客套話
解析成 3 個抽象認知觀念的具體化
昨天我特別強調，孩子進入到學校的第一天起，在教室外面
看到人，最基本的如何打招呼。
DTT 的第二個點，我們要針對有人願意為自閉症孩子停留，
我們的孩子要懂得如何維持這個社交的片段，他有沒有被教導如
何說一些寒喧的客套話。
我在這裡再提一次，美國的教育很在乎的是教育家庭化。在
美國，你會聽到再親的夫妻、或是孩子跟父母，都很容易彼此的
說：「Excuse me、I'm sorry、thank you.」我們不會因為彼此
親密而忽略了禮貌，現在你的孩子是一個自閉症，更不要忘了自
閉症的特徵就是固執性，所以 DTT 常在講一生致用。
我要提醒家長，還有一些年輕的專業，固執性就是在於你現
在如何教自閉症孩子，你就要期待按照你現在所撒的種，將來要
收什麼。你不能期待他現在早療的時候，你教他是一個樣子，做