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自閉症覺醒 1 Peter 1:7
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www.autismawakening.org孩子用眼目來分辨有些人是陌生客，你不需要跟他打招
呼的，如果這樣的社交故事設計你不去做的話，你的孩
子是主動的送上被人拐走。
所以，有一本社交故事的設計到泛化，你一定要做，就是要
讓孩子知道他不認識的人，他不要主動的打招呼，也不要向陌生
人有打招呼的回應，這是你必須要教的。
再來，如果你認識這個人，在社交故事設計當中也告訴孩子，
如果他認識這個人，並且主動客套：「你今天好不好？要去哪
裡？」對方聽了，繼續延續這個會話的時候，我們要教導孩子怎
麼樣抓住主題能維持談話呢？這是 DTT 社交故事設計到泛化，要
花比較久的時間，教導如何串聯各個精熟目標成為主題。我現在
就按照這一點，來替父母講解，如何按照你的 mastered items
logs 精熟項目的記錄，來教導孩子什麼叫做主題。