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自閉症覺醒 1 Peter 1:7

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最後,也就是我們先前提到了,當

聽的人

已經對我們孩

子的話題感到厭煩,一般有 Super Skill 偽裝技巧的大人、或者

是小孩,他們已經釋放了前 5 個最基本的訊息。

父母或是老師,你想想自己跟人相處,有時候你對現在耳朵

進來的資訊有不耐煩,我們基本上人與人之間的相處,是的,已

經會展現出我剛剛前面教授的 5 大 verbal behavior messages。

也就是我的眼睛會 Look away 不看你;然後我會 Not response

不回應;接著我的眼睛會看下面、看我的腳;或者我變得 Not

asking any question,也就是我也不問你問題,然後我臉上的

表情 look bored;最直接的就乾脆告訴說話的人:Can you

stop?當我們的孩子面對到最後一項資訊,赤裸裸地被人要求

Stop 的時候,我們的孩子是否有量身定作的社交故事設計到泛

化?DTT 的量身定作要幫助孩子控制自己的心,(不停留在惱羞

成怒而情緒失控、或是自卑自憐...)因為我們的教育目標是要讓

我們的孩子知道,是的,我有這一項的弱點,今天我又犯錯了,

我現在該如何面對這個錯誤?