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自閉症覺醒 1 Peter 1:7

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DTT 有兩個最基本的反應訓練:

第一,孩子要說:「對不起!我太興奮了!所以我忘了你的

感受!」。

第二,我們會讓孩子把球丟回去給

聽的人

,讓

聽的人

成為說話的人;也就是反問這個

聽的人

:「我也很想知道你喜

歡什麼?」那麼你的社交故事設計到泛化,千萬要提到一個重

點,當別的孩子很粗魯的跟我們的孩子說:「Can you stop?你

可不可以停下來了!」看起來是很粗魯,但你不要忘了,在整個

社交的延續過程當中,是我們的孩子自己在無知的情況下,自己

一直在觸犯別人耐心的紅線。

所以當別人會說到這句話,而且當我們的孩子也被訓練說:

「對不起!我太興奮了!而忘了要聽你,我也想聽聽你喜歡什

麼?」當這個

聽的人

還有耐心,因著我們的孩子後面的那一

句道歉、還有提問:「你喜歡什麼?」仍舊願意成為一個說話的

人來延續這個社交的片刻,你應該要用設計的社交故事讓你的孩

子知道,他已經得到饒恕,如同他饒恕別人對他說:「你說夠了