18個月-3歲幼兒的評估及教學方向 with cover

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中文教學+自閉症資訊 Page 12
詳細教學目標可參閱「生命的執著」-瑾心著tiff
階段性教學目標（一）：要求行為、聽從能力、獨立的玩耍技巧、
社交行為和互動玩耍。