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中文教學+自閉症資訊
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-心智成熟度約2歲的情緒發展突破DTT循序目標：
正常的2歲兒童情緒起伏變化頗大，前一分鐘快樂如春陽，再一分
鐘就打雷下雨。這般的情緒是一個孩子在揣摩、努力的要瞭解他
內裡不可控制的衝動和感受、以及連接於環境的反應。
挫折，是這個年齡的兒童經歷另一個普遍的情緒。他們想要測知
他們的能力極限，又因能行走啟動了他們探索世界的好奇心。大
多數的成年人知道幼兒缺乏肌肉的協調反應、以及無知於判斷環
境的危險性，可以接受他們在被保護、被控制的範圍內的探險；
一旦超出了被限定的範圍，兩歲蹣跚學步的兒童經常會爆發憤怒
的哭喊脾氣，甚至有揮打、咬、尖叫、或是踢...。儘管這些行為
是非常具有挑戰性，這卻是這個年齡的兒童正常行為的一部分。
有智慧的家庭介入教育應在此時有一致且合理的限制，並在家內
家外訓練孩子聽從的行為，以便預備孩子在大人允許的安全環境
下，在探索的經歷認知，發展下一階段的獨立性。