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自閉症覺醒 1 Peter 1:7

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www.autismawakening.org

七大目標教學之一:

目標一:「說話的人」和「聽話的人」的泛化。

介入點(3):輪流分享會話主題。

教學大綱

今天,我們要分享的行為介入目標,是一般有口語、高功能的亞

斯柏格孩子常犯的錯誤。

就是孩子在會話互動關係中,他沒有、且不懂得留下空間讓別人

插入成為一個「交流」。

會話輪流的基礎,是建立在我去年(2015)一個 DTT 空中教學的

主題--「我的孩子不知道如何分享和配合別人玩耍。」

DTT 點線面的串聯教學,從個人的玩耍技巧,接受別人接近的平

行玩耍,到沒有遊戲規則的混合遊戲,連接到需要遵守團體規則

的遊戲。

從具體的活動技能認知,要延伸到第二階段抽象的「輪話」。並

且串聯昨天我們"點"的教學-「什麼是主題」,孩子才能在互