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自閉症覺醒 1 Peter 1:7
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www.autismawakening.org我打完招呼了，可能目前的對話我不知道要怎麼接下去？你的孩
子有没有被訓練，當他決定要離開這個社交場面的時候，他應該
怎麼離開？如果你沒有被教導，而你也不懂得如何教導你的孩
子，你的孩子可能不給對方任何一點資訊，轉身就走。
那你是可以知道，哪怕你多努力的教導你的孩子，甚至用語
音提示，讓孩子說一聲 Hi，但就在你孩子沒有被教導如何轉身
離去，留下一個錯愕、但帶滿愛心的另外一個小朋友或大人，你
孩子下一次的社交機會，就在這一刻被抹煞了。
所以，以 DTT 的角度來講，當一個孩子如何離開現在社交的
片段，他要被教導如何跟對方說拜拜、See Ya，然後他如何轉身
走。最重要的，如果在轉身之際，聽到有人叫他的名字的時候，
他必須要停、轉身，而且要回應那個叫他名字的人，說：「什麼
事？」
這個也就是我們在預備一個孩子，最大的目標是，我牽著一
個孩子的手，面對小朋友、老師說 Hi 的時候，你可以注意到裡
頭細節的 DTT 項目。