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中文教學+自閉症資訊
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3.扮家家酒
邀請兒童加入你的扮家家酒。要求他為你擺置盤子、碗、杯、
匙和叉、餐巾，藉以類化標示的認識及聽從行為的配合。在桌
上放有把手的玩具水瓶、一個裝呈飲料的湯碗、和在盤中陳列
一些水果。讓孩子選擇他的食物，並注意他是如何使用餐具。
如果他是兩歲多的兒童，他可以使用勺子喝湯碗中的飲料，沒
有濺出來嗎？他會不會用叉子吃水果？若是已超過3歲，請他
用有把手的玩具水瓶倒一杯水，他會不會灑了滿桌呢？請
記錄下你的觀察並進一步量身定做教學設計。