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ABAinChinese
中文教學+自閉症資訊
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而且 ABA 治療師的責任，不是侷限於在認圖/字卡、數字和簡單
的曰常需要問答上，ABA 的目標是要幫助孩子，達到雙面溝通的
技巧，控制和約束自我刺激的行 為，並且指引孩子能逐步進入
獨立的學習上；而訓練父母(parent training) 在家操作 ABA
適應社交語言和行為，是專業的 ABA 教育中心和 BCBA 治療師必
作的事。
我希望父母不要被巧妙操縱的「智力提升論」所蒙騙，ABA 的最
大果效在於改變孩子的社交行為和態度 (social
significance) ，能融入正常的社會行為規範裡；ABA 治療師不
是孩子學科的補習班老師，兩者在專業要求的分辨上，是「
行為
」
治療師應該要懂得如何「
有果效的
」改善孩子紊亂的「
行為
」
(behavior disorder) ，以預備孩子的行為是能被正常教育環境
所能接納的。
父母的責任
同樣在西元 2000 年，有一個「由父母主導的早期密集式干預法」