

自閉症覺醒 1 Peter 1:7
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如何能在這個社交互動的圈圈裡頭,繼續能融入?他的
口袋裡頭要有幾張小紙條?也是你社交故事設計當中,一定要給
他的裝備,是什麼呢?!
1)
分辨正面情緒和負面情緒
我記得去年我在杭州分享,也在香港分享,我們 DTT 的教
學,是如何幫助我的兒子不懂裝懂當中,他只要被訓練講這幾句
話。我說這些話的時候,都可以看到在場,尤其爸爸,會有會心
的一笑,因為我相信當先生的遇到太太的囉唆,我們常常有這
樣的反應。英文很簡單,就是 oh/Yeah/Cool/Right/No-kidding,
中文翻譯是:「真的喔!」、「喔
〜
酷!」、「天啊!」、「哎呀!好
有意思喔!」、「真的嗎?」當你的孩子真的不懂對方在說什麼,
但是他要有最基本的社交回應,以使他能有一個保護色,不懂裝
懂的留在那個社交圈裡頭,但是當他說這些話的時候,DTT 有一
個很重要的訓練,我在這裡不能分享太多,因為這樣的訓練只限
於一對一,也就是視覺掃描,他如何能在最快的時間內,掃描所
有人的表情,以查覺他現在的反應需要正面的,還是要負面的?