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中文教學+自閉症資訊
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也不能保證專業人士具有必要的技能能執行出最佳的治療結果。因
此，家長應該總要詢問個別的 BCBA 人士具體的經驗、和執行自閉
症臨床培訓的落實。
最後，由於 BCBA 認證過程是相對新的，我敦
促父母要查証有關他們的資歷和經驗。
在
「 你想給孩子哪一種早療治療師 」一文中，作者袁巧玲博士，台
灣目前唯一的 BCBA-D，且是正統美國名校哥倫比亞大學的博士，
也指出：
「有專業也不代表有經驗」，意思是說，有些有執照的老
師和治療師在學校的學程雖然有包括實習，但是實習的時數少（大
約 40 小時），大多是在 3 到 6 個月的範圍內，爲了要讓實習生接
觸不同障別或症狀的個案，時間需要分散安排，較無法做深入的了
解和練習，許多治療師和老師都反應，真正對他們來說的學習，是
在入社會後靠著自己的摸索換來的。
這樣的現象曾在我面試老師時看見，有一些老師們剛大學畢業，持
有一份執照，他們懂他們的專業，特別是理論方面，但是卻缺乏實
務經驗。
」