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ABAinChinese
中文教學+自閉症資訊
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2.視覺掃瞄的摩畫訓練
自行設計繪圖檔案和預備幾枝蠟筆。你在紙上畫一條一條的垂
直虛線，並要有視覺提示的空間控制，要求他沿著虛線描摩。
下一步，我們要畫些東西使他能複製形狀，類化形狀成為畫圖
的認知啟蒙。
我們在聯合形狀的繪圖訓練過程中，家長與治療師要注意到兒
童是如何握筆。是用拳頭？或用拇指和其他手指的協調？孩子
能夠複製你畫的形狀嗎？他能獨立地運用習得的形狀畫圖嗎?
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2.視覺掃瞄的摩畫訓練
自行設計繪圖檔案和預備幾枝蠟筆。你在紙上畫一條一條的垂
直虛線，並要有視覺提示的空間控制，要求他沿著虛線描摩。
下一步，我們要畫些東西使他能複製形狀，類化形狀成為畫圖
的認知啟蒙。
我們在聯合形狀的繪圖訓練過程中，家長與治療師要注意到兒
童是如何握筆。是用拳頭？或用拇指和其他手指的協調？孩子
能夠複製你畫的形狀嗎？他能獨立地運用習得的形狀畫圖嗎?