瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。


Autism Awakening is a 501 (c)(3) nonprofit organization. Federal ID: 20-5691974


瑾心的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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詩篇選讀系列(1.12)
 
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木樵, 曹慕詩
10/26/2008


今日講題: 急難中求幫助

·    詩篇70篇是大衛向神的求助,神是我們在急難中的幫助,凡尋求神幫助的都因神的救助而歡喜快樂,事實上在我們還未祈求之先,神已經知道我們的需要,祂乃是按我們的需要在祂的主權上來供應我們.詩篇70篇也包含在詩篇4013-17節中,這有可能是因為收集的人不同而有了不同的歸類,但我們不怕神的話說多次,只怕我們聽了卻做不到.

·    詩篇34篇是表達因神的救恩而歌頌神的詩.詩的背景是當時大衛正被掃羅追殺中,他逃到腓力士人中裝瘋以躲避掃羅的追殺,他被腓力士人發現後將他趕出去,他在極為困難中寫了這首詩,因為他知道神必保守他,所以他在詩中仍不住的稱謝神.

1.      1-8節詩人在神面前不斷的稱頌讚美神,他在神面前謙卑,因為他知道神抵擋驕傲的人賜福給謙卑的人,又因他親身體驗了神的拯救,知道耶和華神是美善的.

2.      9-19節教導眾子弟都要敬畏神,並要在言語和行為上表現出信心與愛心.(提前4:12-16)

·    詩篇138篇是大衛回憶神在他身上的作為,而不斷的感恩.

1.      1-6節因大衛對神的認識,而預言將來普天下都要歌頌耶和華神.

2.      7-8節由四個字中顯出對神的信心(1)必將我救活(2)必伸手抵擋仇敵(3)你的右手也必救我(4)必成全關乎我的事.
 

·    詩篇140篇如同大衛一生的縮影.

1.      1-5節是大衛在極痛苦中求神對他的拯救與保護.

2.      6節說到大衛與神的關係是非常親密的,所以他知道神必聽他的  呼求.
3.      9-13節不論在何種痛苦情況下大衛對神都充滿信心與歡樂,這是 我們學習的榜樣. 
 

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