瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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5月12日 活水(三)
 
 5月12日 活水(三) 
 
5/12/2018


五月十二日

愛神愛基督不是空喊,惟一的表現就是聽從主的話,遵守主的命令。主耶穌雖然給了信祂的人只有一條命令,這命令狾釣漭顙ヾA第一件是彼此相愛。主耶穌說:「我賜給你們一條新命令,乃是叫你們彼此相愛。」(約13:34)主沒說,你們要愛我,而是說你們彼此相愛,我們若能彼此相愛,這就是愛主了。愛主就是要聽從主的話,彼此相愛就是聽主的話。

這堛漫憐飽A在當時是使徒門,猶大不在內。使徒是主的僕人,主愛僕人如同朋友,不像世人對待僕人,世人對僕人是奴隸,主對僕人是朋友。這堨D說的彼此相愛,是指那些作僕人說的,應當彼此相愛,也是指著凡作主門徒的人說的。

第二,彼此相愛要到什麽程度?主耶穌又說:「我怎樣愛你們,你們也要怎樣相愛。」(約13:34)主耶穌把祂的愛竪立起來,爲門徒彼此相愛作了榜樣。

主耶穌又說:「你們要彼此相愛,像我愛你們一樣,這就是我的命令。人爲朋友捨命,人的愛心沒有比這個大的。」(約15:12-13

主指出你們相愛要和朋友一樣,祂愛屬祂的人如同朋友,屬祂的人也當相愛如朋友。我們知道好朋友在一起無話不談,心心相印,靈靈相通,互幫互助,這是朋友。主耶穌作我們的朋友,乃是爲我們捨命,有誰比主耶穌更忠于朋友?我們也當如此相愛。

主耶穌不但是說了這命令,祂當時就給門徒洗脚作了榜樣才吩咐門徒的。主說:「我向你們所作的,你們明白麽?你們稱呼我夫子,稱呼我主,你們說的不錯,我本來是。我是你們的主你們的夫子,尚且洗你們的脚,你們也當彼此洗脚。我給你們作了榜樣,叫你們照著我向你們所作的去作。」(約13:12-15

主耶穌在當時是作了一件實在的事,用水洗了門徒的脚。主所作的不是叫人也用水彼此洗脚,祂要門徒從中吸取真意義,彼此相愛,彼此潔淨,若是只用水彼此洗脚,就沒有什麽意義了。

主耶穌洗門徒的脚,意義深遠,門徒領會了。主耶穌凡事給門徒作了榜樣。


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