瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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箴言系列(3.01)
 
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楊東川牧師
12/30/2012


13節:指出兩種社會罪行1.不聽別人說話,只顧自己暢所欲言,造成溝通的阻礙。2.當別人說話的時候打斷人的談話,隨意的插話都是不禮貌的行為。這兩種行為都將會自取其辱。

14節:智慧師指出人心理的憂傷唯有依靠耶和華神才能得安慰,祂是我們力量的來源。(參考腓46)

15節:知識就是學問,閱歷,經驗的意思,此處指出無論是智慧人或聰明人都應有受教的心,能聽的耳才能敬畏耶和華神。

16節:此處的禮物就是指賄賂,形容人以賄賂高官為自己開路。(參考結2212,詩2610,賽3315)

17節:在法庭上不應該只聽一面之詞,也不可有先入為主的觀念,聽訟的人應當要掌握全面的訊息,有詳細審問對質的意思。

18節:掣籤有時在公權力無法解決問題時,人會採用這方法使權貴間的問題得以解決,強勝的人指的是權貴而言。

19節:形容很難使爭執中的兄弟和好。(參考:約110,詩812,賽551711)


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