瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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耶利米書系列(1.03)
 
 2012Jer01-03 
 

盧撒母耳牧師
7/23/2012


耶利米書第二章是用詩歌文體寫成,內容是以色列人背道,並指責他們離棄拯救他們、愛他們的耶和華上帝。
 

回憶從前以色列人與上帝的關係2:1~3

l   喊叫v1:勇敢傳講,忠言逆耳。

l   以婚姻的關係v2來說明上帝與以色列人的關係,是美好的關係。

l   土產初熟的果子v3:根據利未記22:10,16,是完全屬於上帝,
    上帝有責任保護他們。

 

以色列人離棄耶和華去追隨別的神2:4~13

l   V2~3V4~13形成對比,上帝眷顧以色列人,以色列人卻追隨假神。

l   虛無v5:假的,空的。與巴力的讀音相似。

l   曠野v6:沙漠有深坑之地和乾旱死蔭與迦南美地(8:7~9)形成強烈對比。

l   沾污v7:指犯罪。可憎:指被上帝所拒絕和恨惡。

l   V9~13是一篇辯論文,v12是陪審團公正的審判。

l   V13是本章的鑰句。指出以色列人1.離棄活水泉源(上帝)
     2.鑿出破裂池子(假神)

 

離棄上帝後患無窮2:14~19

l   這段充滿諷刺的語句,無情指責以色列人,離棄上帝要面臨的後果。

l   V14是修辭問句,質問以色列是僕人嗎?v32也是修辭問句,其答案是否定。

l   V18西曷是指尼羅河(埃及)。大河是指幼發拉底河(亞述)

l   V19是平行強調句,指出犯罪的後果。

 

以色列人完全變質2:20~25

l   這裡指出三方面以色列人的變質:1.行淫v202.野葡萄v21
    3.罪孽無法清除v22~25

 

拜假神的後果2:26~37

l   V26羞愧是指無地自容,受到極大的打擊。

l   V33以淫婦來比喻道德敗壞。


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