瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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領袖訓練中級課程第十八課 發展、應用你的屬靈恩賜
 
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李星沙牧師
3/29/2011


領袖訓練中級課程第十八課
發展、應用你的屬靈恩賜

    今天我們要學領袖訓練中級課程第十八課﹕“發展、應用你的屬靈恩賜”。在上一課我們從聖經裡找出一些屬靈恩賜的重要原則,我們也為屬靈恩賜下了一個合乎聖經教導的定義,然後我向您簡單解釋七個主要的屬靈恩賜。最後我也教您如何發掘屬靈恩賜的五個步驟。在這一課裡面,我要先進一步為您介紹18種聖經裡提到的屬靈恩賜,為您解釋每一種恩賜的特點,讓您知道怎樣區分這些恩賜,然後我要給你實際操練的機會,用我給您的一份「發掘屬靈恩賜」的工具,幫助您找出神給您的恩賜。這需要花一點時間來做。等您找出了您的屬靈恩賜,我就要教您怎樣去發展這些恩賜,使它逐漸成長,我也會教您如何有效地應用這些恩賜來服事教會。現在我先送您一節寶貴的經文,作為您學習這一課的中心經文。以弗所書4:15-16  “惟用愛心說誠實話,凡事長進,連於元首基督;全身都靠他聯絡得合式,百節各按各職,照著各體的功用,彼此相助,便叫身體漸漸增長,在愛中建立自己。


認識個別的屬靈恩賜
現在我要介紹18種的屬靈恩賜,上一課我們所講到的七個主要恩賜也包含在這18個恩賜裡面。
有些聖經學者把所有的恩賜簡單分成兩大種類:一種是短暫的,一種是永久的。也有些學者把它分為三大種類,我個人比較喜歡用這種三大種類的區分:第一種是屬於話語的,包括使徒、先知、傳道、牧養、教導、勸勉、宣教、代求等恩賜。第二種屬於服務的,包括領導、管理、信心、施予、輔助、憐憫、服事、款待等恩賜;第三種屬於超然的,包括辯明、神蹟、醫治、方言、解釋方言、智慧和知識等恩賜。
A. 輔助-參與和支持教會事工 (可15:40-41; 徒9:36; 羅16:1-2 ; 林前12:28)
B. 領導-能根據大方向、使命或計劃影響他人 (羅12:8; 提前3:1-13; 提前5:17;  來13:17)
C. 款待-能令人賓至如歸、感到被關心、產生歸屬感 (徒16:14-15; 羅12:13; 彼前4:9; 羅16:23; 來13:1-2)
D. 服事-能察覺和滿足他人的實際需要 (徒6:1-7; 羅12:7; 提3:14; 加6:10; 提後1:16-18)
E. 行政-能統籌和組織人手和計劃 (路14:28-30; 徒6:1-7; 林前12:28)
F. 辨明-能分別出一個人的行為是出於神、撒但或是個人 (太16:21-23; 徒5:1-11; 約壹4:1-6; 徒16:16-18; 林前12:10)
G. 信心-能憑信心,對看不見的事物、屬靈成長和接納神的旨意各方面相信神 (徒11:22-24; 羅4:18-21; 林前12:9; 來11)
H. 施予-能樂意和慷慨地為神的事工,奉獻個人的資源 (可12:41-44; 羅12:8; 林後8:1-7;林後9:2-7)
I. 憐憫-能誠意地理解和同情別人,舒緩他們所受的傷害和痛苦 (太9:35,36; 可9:41; 羅12:8; 帖前5:14)
J. 智慧-能明白基督的心懷,在不同情況應用聖經真理,作出正確的決定和助人走向正確的方向 (徒6:3,10; 林前2:6-13;12:8)
K. 勸誡-能適當地在基督裡對人作出鼓勵、挑戰甚至指責 (徒14:22; 羅12:8; 提前4:13; 來10:24-25)
L. 教導-能運用有邏輯和有系統的方法解釋聖經經文,向主內肢體清楚傳達真理(徒18:24-28; 20:20-21; 林前12:28; 弗4:11-14)
M. 牧養-能承擔牧養信徒屬靈成長和相交的責任 (約10:1-18; 弗4:11-14;提前3:1-7; 彼前5:1-3)
N. 門訓-能開創不同事工,領導眾教會結出成果 (徒15:22-35; 林前12:28; 弗4:11-14; 林後12:12; 加2:7-10)
O. 宣教-能向不同文化有效地傳道 (徒8:4; 徒13:2-3; 徒22:21; 羅10:15)
P. 先知-能大膽宣告神的真理,不計較後果,呼吁人去過正直的生活 (徒2:37-40; 7:51-53; 帖前1:5; 徒26:24-29; 林前14:1-4)
Q. 傳福音-能夠與人分享耶穌基督的福音,以致未信的人相信基督和歸入教會 (徒8:5-6; 8:26-40; 14:21; 21:8; 弗4:11-14)
R. 代求-能夠經常地作長時間和定期的禱告,並留意這些禱告的果效 (西1:9-12; 西4:12-13; 雅5:14-16)

 

操練:發掘你的屬靈恩賜
在我們寄給您的講義裡有附上一份「發掘屬靈恩賜」的工具。我要您用這個工具來找出您最強的三項屬靈恩賜。然後按照上一課我所教的五個步驟,嘗試運用這些恩賜。
請注意,這不是個測驗,以下你所給的答桉並沒有對與錯,你只需以自己真實的體會和喜好去回應這些說法。
1. 我要您細讀工具的72句陳述,在答桉表內各項目,填上0至4的分數。
• 答桉從最低”O”分 到最高 “4”分。如果這句說法完全不適合容您,就給它個 “O”分;如果這句話完全說中了您,就給它滿分—“4”分。按照對您的適用程度給分數。記得, “0”不代表“壞”,而 “4”亦不代表“好”,分數只反映你的長處所在。
• 若一句說法當中包括兩部份,而你對其中一部份的答桉是否定的話,整個說法的得分就應該較低。
• 不要花太多時間去思考答桉,一讀完一句陳述,就即可寫出答桉;反應越快,效果越准確。
• 為求最准確的效果,請在回應所有句子後才對照 “恩賜表”
• 回答時要對自己完全誠實,才能找出您真正的恩賜。
2. 在答桉表中,將每行4個分數加起來,把總分填寫在“總分” 格內。一共有18行,所以應該有18個總分。
3. 在答桉表上,圈出你總分最高的3至5項,根據這幾項圈出A至R中有關的字母。
4. 參考“恩賜表”一頁,找出由A至R的18項恩賜。
• 在答桉紙上,寫下你總分最高的幾項恩賜。
• 總分最高的哪幾項就是你的恩賜,所以並沒有一個標准的數字,例如你最高的分數 分別是兩項7分、一項8分和兩項9分,這些項目就是你的恩賜。又如果你有四項16分的話,它們就是你的恩賜。
• 總分越高,表示您在哪個項目上的恩賜越強。
• 特別特別注意最高總分的三項,好好去發揮、應用這三個恩賜。
(停15分鐘,等填好答桉表後再繼續)


發揮、應用您的屬靈恩賜
好,找出了神給您的三項最強的恩賜,現在就來看看怎樣發揮、應用您這些屬靈恩賜。
我列出下面12點可以幫助您發展、操練、應用您的屬靈恩賜:
1. 只有實際操練、應用您的恩賜,才能使恩賜更加成熟,更加熟練,更加成長、進步、有效。
2. 確知您的恩賜,找機會接受與該恩賜有關的正規或專業訓練,以提高您在教會服事的效率。
3. 研讀有類似恩賜的聖經人物,古代聖徒,及近代聖徒的傳記。學習他們的教導,彷效他們的作為。
4. 多閱讀有關該恩賜的書刊、文章、影音資訊,研究專家和學者對該課題的發表。
5. 與其他有相同恩賜的信徒溝通交流,注意他們發揮該恩賜的情形和應用的實例。
6. 找機會參加有關發展該恩賜的座談會和專題講座。
7. 經常為您的恩賜禱告,求神賜你發展恩賜的能力,也開你的眼界,讓您看到他人在這方面的需要,使您有機會應用恩賜去服事他們。
8. 調整您的優先次序,讓您盡量有時間、有機會去使用您的恩賜服事教會,而盡量減少其他不是您恩賜範圍的服事項目。
9. 找幾個關心您的朋友做您的「支持小組」,經常向他們報告、分享您使用恩賜的經歷和面臨的困難。要他們提供意見,也為您禱告。
10.記得,在發揮、使用恩賜的時候,一切行動都必須以愛為出發點。沒有愛,任何恩賜的發揮都是在表演、在炫耀自己。
11.在服事中隨時准備願意自我犧牲,有所捨棄。遇到攻擊時毋須懼怕。不管您恩賜有多強,使用時並不保證會一帆風順;但保證您會得神的喜悅。
12.當教會其他弟兄姊妹在操練、使用他們的恩賜時,盡量去鼓舞他們,支持他們,幫助他們,分享您自己服事的經驗作他們的參考。記得在這一課開始我送您的哪節經文嗎? “惟用愛心說誠實話、凡事長進、連於元首基督.全身都靠他聯絡得合式、百節各按各職、照著各體的功用、彼此相助、便叫身體漸漸增長、在愛中建立自己。”
 
點擊收聽/下載: 發展、應用你的屬靈恩賜 領袖訓練中級課程之十八

 


附:發掘屬靈恩賜的工具
 
「發掘屬靈恩賜」的72句陳述
1. 我喜歡幕後工作,處理小節。
2. 當缺乏領袖時,我通常會自動擔當領導的角色。
3. 在小組裡,我會留意和幫助那些孤單的人,使他們不會感到被忽略。
4. 不論事務大小,我能夠看出其需要,並去完成它。
5. 我能夠將建議、人手和計劃組織起來,達成目的。
6. 人們常認為我能夠作出美好的屬靈決定。
7. 我有信心能為榮耀神而作大事。
8. 我樂意以金錢幫助經濟拮據的人。
9. 我樂於為身處醫院、監獄或療養院的人服務。
10. 面對困難,我經常能夠提供實際的解決方法。
11. 我樂於鼓勵,並提供輔導給灰心喪志的人。
12. 我能夠深入研讀一段經文,然後與別人分享。
13. 我現正負責向一個或多個青年信徒提供屬靈成長訓練。
14. 別人視我為屬靈上的導師。
15. 我擅於學習外國語文。
16. 神常向我顯明祂給予教會的方向。
17. 我喜歡與非基督徒交往,期望將耶穌介紹給他們。
18. 每當我聽到別人有需要時,我感到有負擔為他們禱告。
19. 我願意協助牧者或領袖們,以致他們可以專心拓展重點事工。
20. 當我邀請別人與我一起推動重要事工時,他們都很樂意接受。
21. 我為人好客,令客人感到賓至如歸。
22. 不論事情大小,我會主動參與事奉和樂於助人。
23. 我是一個計劃周詳的人,會訂立目標、作出計劃和達成目標。
24. 我觀人於微,能辦認出誰是假冒為善的人。
25. 我經常主動推行他人不曾嘗試的計劃,並多數會成功。
26. 我樂意奉獻超過十份之一收入給教會。
27. 我同情受苦和孤單的人,並願意花時間去鼓勵他們。
28. 當其他人不知所措時,神會幫助我在幾個複雜的選擇中,作出合宜的決定。
29. 當我鼓勵他人,尤其在他們的屬靈成長方面時,我感到滿足。
30. 我享受研讀聖經中深奧的問題,亦能很快找到答桉。
31. 我喜歡與人相交和幫助別人屬靈成長。
32. 我願意參與成立一間新的教會,並會因此覺得興奮。
33. 我很容易適應其他文化、語言及生活方式,並希望能應用這適應力到外國宣教。
34. 我敢於發表意見捍衛信仰原則,儘管這些意見並不討好眾人。
35. 對我來說,邀請人接受耶穌為他的救主並不困難。
36. 我有一份熱誠去為神國度的重要事項,和祂對基督徒的心意禱告。
37. 我樂意替人做一些日常的工作,讓他們可以完成重要的事工。
38. 我能夠引導和激勵一群人去達成某具體目標。
39. 我喜歡接觸陌生人和介紹他們給其他人認識。
40. 我可以獨立和按時完成工作,別人的稱讚和感謝,對我來說並不大重要。
41. 我能夠分配重要的責任給他人。
42. 面對複雜的屬靈問題,當其他人都感到辣手時,我可以分析問題的對與錯。
43. 即使面對重大難題,我仍相信神的信實,前路必會是光明的。
44. 我願意降低自己的生活要求,更多施予教會和有需要的人。
45. 就算要放棄些東西,我亦願為有需要的人,盡自己一分力。
46. 別人在遇到不曉得如何處理的情況時,經常向我徵詢意見。
47. 我有感動,以激勵而非否定的態度,去挑戰他人力求進步,特別是有關他們屬靈成長方面。
48. 他人願意聆聽我說話,亦喜歡我教導他們聖經。
49. 我關心別人屬靈生命的狀況,並會盡力引導他們過更聖潔的生活。
50. 國內或世界上其他地方的人視我為屬靈領袖。
51. 我願意離開本土,透過非母語去傳揚福音。
52. 我有感動向人傳講神的話,讓人知道神對他們的期望。
53. 我喜歡告訴人如何能成為基督徒,並邀請他們接受耶穌進入他們的生命。
54. 神時常應允我為他人的代禱。
55. 我樂於幫助他人完成工作,亦不介意是否得到很多讚賞。
56. 別人尊重我的意見和跟從我的指示。
57. 我願意開放住所,接待和認識教會的新朋友和訪客。
58. 我樂意幫助有任何需要的人,這會帶給我滿足。
59. 縱使在壓力下,我仍然能夠安然作出重要的決定。
60. 別人常找我幫助他們分辨屬靈的真理或錯誤。
61. 我經常以禱告鍛練信心,而神往往藉著大能回應我的禱告。
62. 當我施予時,多不具名,亦不會期望得到回報。
63. 在我聽到有人因失業而無法支付開支時,我會幫助他們。
64. 神幫助我把聖經真理在實際情況下,適當地實踐出來。
65. 當我鼓勵別人要為神而活時,他們都有積極的回應。
66. 我能夠有系統地向一群人講解聖經。
67. 我幫助迷失了的信徒回轉向神,重新與神建立關係,並投入地方教會。
68. 我對傳福音感到興奮,願意在教會不足的地區,參與成立基督徒的組織。
69. 我不會歧視其他種族,並能誠意地欣賞與自己不同的人。
70. 對我來說,將聖經的應許運用於現今環境,並不困難;若是需要,我會憑愛心與人爭論。
71. 我渴望幫助未信主的人得到救恩。
72. 代禱是我最喜歡和經常用上很多時間的教會事工。
 
答案表
答案(分數)              總分        所屬類別   恩賜名稱
1.   ___ 19. ___ 37. ___ 55. ___   ______       A  ______________________
2.   ___ 20. ___ 38. ___ 56. ___   ______      B  ______________________
3.   ___ 21. ___ 39. ___ 57. ___   ______       C  ______________________
4.   ___ 22. ___ 40. ___ 58. ___   ______       D  ______________________
5.   ___ 23. ___ 41. ___ 59. ___   ______       E  ______________________
6.   ___ 24. ___ 42. ___ 60. ___   ______       F  ______________________
7.   ___ 25. ___ 43. ___ 61. ___   ______       G  ______________________
8.   ___ 26. ___ 44. ___ 62. ___   ______       H  ______________________
9.   ___ 27. ___ 45. ___ 63. ___   ______       I  ______________________
10.  ___ 28. ___ 46. ___ 64. ___   ______       J  ______________________
11.  ___ 29. ___ 47. ___ 65. ___   ______       K  ______________________
12.  ___ 30. ___ 48. ___ 66. ___   ______       L  ______________________
13.  ___ 31. ___ 49. ___ 67. ___   ______       M  ______________________
14.  ___ 32. ___ 50. ___ 68. ___   ______       N  ______________________
15.  ___ 33. ___ 51. ___ 69. ___   ______       O  ______________________
16.  ___ 34. ___ 52. ___ 70. ___   ______       P  ______________________
17.  ___ 35. ___ 53. ___ 71. ___   ______       Q  ______________________
18.  ___ 36. ___ 54. ___ 72. ___   ______       R  ______________________
 
恩賜表:(A-R) 定義及參考經文
 
以下的定義和有關經文是符合 “發掘屬靈恩賜的工具” 一章內所描述的屬靈恩賜的特質,但並不代表是全面和絕對的。
A. 輔助-參與和支持教會事工 (可15:40-41; 徒9:36; 羅16:1-2 ; 林前12:28)
B. 領導-能根據大方向、使命或計劃影響他人 (羅12:8; 提前3:1-13; 提前5:17;  來13:17)
C. 款待-能令人賓至如歸、感到被關心、產生歸屬感 (徒16:14-15; 羅12:13; 彼前4:9; 羅16:23; 來13:1-2)
D. 服事-能察覺和滿足他人的實際需要 (徒6:1-7; 羅12:7; 提3:14; 加6:10; 提後1:16-18)
E. 行政-能統籌和組織人手和計劃 (路14:28-30; 徒6:1-7; 林前12:28)
F. 辨明-能分別出一個人的行為是出於神、撒但或是個人 (太16:21-23; 徒5:1-11; 約壹4:1-6; 徒16:16-18; 林前12:10)
G. 信心-能憑信心,對看不見的事物、屬靈成長和接納神的旨意各方面相信神 (徒11:22-24; 羅4:18-21; 林前12:9; 來11)
H. 施予-能樂意和慷慨地為神的事工,奉獻個人的資源 (可12:41-44; 羅12:8; 林後8:1-7;林後9:2-7)
I. 憐憫-能誠意地理解和同情別人,舒緩他們所受的傷害和痛苦 (太9:35,36; 可9:41; 羅12:8; 帖前5:14)
J. 智慧-能明白基督的心懷,在不同情況應用聖經真理,作出正確的決定和助人走向正確的方向 (徒6:3,10; 林前2:6-13;12:8)
K. 勸誡-能適當地在基督裡對人作出鼓勵、挑戰甚至指責 (徒14:22; 羅12:8; 提前4:13; 來10:24-25)
L. 教導-能運用有邏輯和有系統的方法解釋聖經經文,向主內肢體清楚傳達真理(徒18:24-28; 20:20-21; 林前12:28; 弗4:11-14)
M. 牧養-能承擔牧養信徒屬靈成長和相交的責任 (約10:1-18; 弗4:11-14;提前3:1-7; 彼前5:1-3)
N. 門訓-能開創不同事工,領導眾教會結出成果 (徒15:22-35; 林前12:28; 弗4:11-14; 林後12:12; 加2:7-10)
O. 宣教-能向不同文化有效地傳道 (徒8:4; 徒13:2-3; 徒22:21; 羅10:15)
P. 先知-能大膽宣告神的真理,不計較後果,呼吁人去過正直的生活 (徒2:37-40; 7:51-53; 帖前1:5; 徒26:24-29; 林前14:1-4)
Q. 傳福音-能夠與人分享耶穌基督的福音,以致未信的人相信基督和歸入教會 (徒8:5-6; 8:26-40; 14:21; 21:8; 弗4:11-14)
R. 代求-能夠經常地作長時間和定期的禱告,並留意這些禱告的果效 (西1:9-12; 西4:12-13; 雅5:14-16)

 

 

 


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神的兒子耶穌之成為人乃是取了真實的身體和理性的靈魂,藉聖靈能力在童女馬利亞的腹中懷孕而出生,但祂是無罪的...

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