瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

設為首頁
加入「我的最愛」
瀏覽流量統計
人數: 16,579,922 
頁數: 27,329,121 
下載: 11,888 
Since May 2007

 
  
   

Bookmark and Share   
 
自閉的信仰光景:在前在後的動機與行為

瑾心
3/16/2018


                                    

有人問我,自閉症的心路從起初到如今的感受,以母親的角度分享,有什麼「秘密配方」現在是可以公諸於世的。

我想,是心態!

我只知,若自閉症是一座高不可攀的山頭,別人後退,我不退;別人前進,我更進。要攀登這座山的人,起初在下部是艱難的,越上升越沒有痛苦,最後就和坐著順流而下的小船一樣,那般的喜樂,我才知什麼是釋懷的自由!

現在,你正處在下部的艱難中,但相信我,爬得過去的,是需要持久的信心和盼望,只是,以為有捷徑的,用觀光客的心態爬山,會處在上不去、又下不來的尷尬,導遊賣的是娛樂性,但自閉症這山頭的攀爬,誰能替代你呢?

自閉症覺醒」一路走來16年了,接觸了許多高學歷的父母,很懂得一分耕耘一分收穫的題海戰術,只是超越了考試能力和辦事能力,面對自閉症孩子最需要的是父母生命裡的誠實和理智,有一個重要的關卡纏住使我們的步伐軟弱無力,竟是因為相信自閉症的一生需要,就是賣手工藝有愛心收入的養老、伴老如此而已了!

在競爭的社會,要求人有漂亮的學歷、獨特的能力和人脈的影響力,如此一生就可以確幸無慮的過日子。若是這樣,那自閉症的兒童只剩下病歷診斷、以感統失調之名而有的四肢笨拙、再加上沒有歷練機會的獨立能力,該怎麼辦呢?

聖經中有一個故事,一位葡萄園主,大清早就到街市上找工人,對那些要進葡萄園工作的人,約定一天一塊銀幣的工資。上午9點時,園主人找了一些工人,但人手還是不夠,於是園主又分別在中午12點、下午3點,再去街市找工人,結果仍不夠。最後在下午5點,離下班時間剩下1小時,園主又到街市去,看到還有人在那裡站著,就問:「為什麼整天在這裡無所事事呢?」他們回答說:「因為沒人雇我們。」這些人可能是反應遲鈍,或是體弱多病而不被雇用,於是園主沒跟他們定工價,就讓他們進葡萄園工作了。到分工資時,每個工人竟都同樣得到一塊銀幣。

一大早進來工作的人就埋怨,為什麼他們辛苦工作了整天,卻和工作1小時的人同樣工錢?這樣的埋怨看起來似乎很合理,但他們都忘了,這是原本和家主講定的工資。耶穌在這個故事中告訴我們,不要用雇工的心態去衡量主人所給的待遇。因為園主照工人的需要給工資,而不是照其能力和工作時間來衡量工資。

這就是基督徒信仰的核心價值,裡面絕對沒有功德的賄賂,更不在乎人的勢力介入。

上帝看重我們內心的態度,更勝於我們所作的工。有時,我們往往認為人一定要如何做才能符合上帝的心意,或是一定是人的所有是配得神的祝福。結果,慢慢形成了傲慢的律法主義和成功神學。

耶和華看人不像人看人,人是看外表,耶和華是看內心。—(撒上16:7)

上帝看人和我們看人的標準是不一樣的。就像比喻中的園主,在不同的時間選了不同的人,連那整天沒被雇用,但仍不氣餒地在街市等待的弱勢者一樣能進主的園子工作。

跟隨主的人,不要用一種交換利益的態度來事奉主,絕對不要以最後能得主的報賞成為關鍵;因為「在前」的可能因心態不對,而讓自己變成「在後」的;就像猶大雖曾跟隨主,最後卻為了少許的30塊銀幣出賣主而下場悲慘。

在最小的事上忠心的人,在很多事上也忠心;在最小的事上不義的人,在很多事上也不義。—(路16:10)
              

家長很容易貪戀孩子眼前的快樂,而忘了他一生的益處。反之亦然,更難過的是當初奉基督的名工作,步步踏上巴蘭的道路,一旦在其中貪愛了自閉症世界的財源滾滾,私慾的試探就跟著來了,為了名利就輕易地出賣自己在主堛漲W分。

不要有貪心,也不要有嫉妒,因為我們各人按照神所托付給我們的產業(孩子)要得永生的賞賜,不是根據你現有的機會和善于操盤孩子一生的佈局,而是根據在主里的忠心和誠實。反之,如果我們有貪婪或私心,甚至利用別人在自閉症中的愛心和信任以圖利自身的好處。那麼,有一天我們可能會像這比喻堜畛縐漕ЕM早進來的工人那樣,發現他那麼早就開始投入經營,本來該在前的竟然在後。—(太20:16)

麥籽不死終究是一粒。基督徒常常呼求神的寶座立定在我們中間;也常常用自己的想法擺上事工和奉獻帶到神的面前,如同該隱的祭物,卻逐漸忘記祂是誰!

「公義和公正是你寶座的根基,慈愛和誠實行在你前面。」—(詩89:14)接近施恩寶座要認識到祂的公義和公正,因著祂憐憫的愛和永不改變的誠實,相信祂的口所出的話也必這樣,必不徒然返回,卻要作成祂所喜悅的。—(賽55:11)
            

基督徒阿,我們多希望自己能夠經歷死而復活的能力被更新,但是如同這張照片一樣,船身擱淺了。

等候漲潮能重新揚帆嗎?或許哀慟船身已不堪啟動。

真相是我們並非破船,更不是只會下蛋吃蟲的鷄;而是甘願孤寂能超越生命的鷹;安靜等候主,至終會重新得力。

最難的是安靜聆聽主在客西馬尼園內的禱告,「不要按照我的意思,只願父的旨意成全。」

我在想,
試探是因為自己的私慾,信心也是要經過試驗顯為寶貴;而愛祂,不是停留在口舌上。

生命的冠冕,隨同24長老獻給寶座上的羔羊,因為我們所有的都是因著祂、藉著祂、也是為了祂,不要空手去見祂。

有人說,主耶穌在十字架上該死之時就乾淨俐落地死去,不要像兩旁的強盜需要人打斷他們的腿才死。

拒絕死透,又如何持守復活的盼望?

無論你現在處於何等的光景,我願意此文能幫助你得到堅固。在祂豈有難成的事!要相信主的恩典夠用,祂的憐憫和信實必成為你隨時的幫助!阿門。



相關訊息

面對自閉症的醒 是父母的選和擇 
醒,是一個選擇!鷹看似孤獨卻擁有創造主賜予的一對雄偉翅膀自由遨翔;然而多少的我們卻選擇讓自閉症孩子如同蝸牛,背著一個厚重卻脆弱的保護殼!

整合18個月至5歳認知目標的DTT (離散試訓教育)邏輯思考藍圖 
 

自閉症生命交響曲∼憑著信不憑眼見 

原來我們不是顧念所見的 乃是顧念所不見的
因為所見的是暫時的 所不見的是永遠的。


自閉症家長請注意:智力缺乏是因没被訓練自律 正常的孩子也一樣! 
學生缺乏智力潛能的一個關鍵原因:
是他們没有被訓練學習自律!


高功能自閉症診斷的誤導傷害 
“高功能”是一個不准確的術語,是基於童年的智商評估,而不是功能評估

洞察引發自閉症孩子情緒爆炸的“那一個”按鈕(2) 
應用行為分析的A->B->C 執行要從A(前因刺激源的鑑識著手)啟動。

僵化思維的情緒激動判斷,往往就直接跳入感統話題和心理諮商、甚至是無可自拔的障礙而慢慢陪伴⋯⋯。也在其中失去完全客觀的認識及了解:屬於自閉症兒童情緒爆炸的”那一個“按鈕。



自閉症情緒失控行為的前因控制策略(1) 
俗語說的好:預防勝於治療!

自閉症覺醒12年的感恩祭: 禱告的生活及安靜的力量 
基督徒身陷困境之中,為什麼禱告彷彿不蒙垂聽? 為什麼禱告之後我們的心中仍然充滿了焦慮和不安? 主啊,教我們如何禱告!

自閉症生命交響曲∼無言無語也無聲音可聽的恩典之愛 
進入曠野,是不能倚靠自己的力量,也不能倚靠眼見的環境。是單單學習憑信心而行的順服神。


自閉症的聲聲問:「孩子阿,為什麼不問『為什麼』?」 
我們最傷心的事情,是孩子竟然硬心挑釁而不了解我們的指令是出於愛他的保護。

自閉症和發育遲緩的兒童, 有肥胖症的高風險 
自閉症兒童比一般同齡兒童有肥胖症的機率高出57%!

自閉症應用行為分析- 言語行為干預(VB)的身教重量 
沒有付過任何代價的人,很難知道代價的沉重而珍惜。
橄欖若不受壓,就不能產出油!葡萄若不酢,就不能變成酒!
未經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?
經過淬練過的生命,其內涵是驚人的!


DTT在遊戲教學的正確應用 (下) 
遊戲文化的介入是在規距中要學習假聰明?還是真智慧。

DTT在遊戲教學的正確應用 (中) 

自閉症不是一個永無自由的禁錮!

應用行為分析ABA 的前因環境 (A) 決定著人們的語言、價值觀、是非、習慣、意識形態和行為性質的表現 (B)。

操控(C)的人則使行為強化或弱化!



DTT在遊戲教學的正確應用 (上) 
從遊戲中學習是幼兒教育的策略!

其他文章有關"自閉症心路"

媽咪, 妳會不會不要我? 
認知連結的故事

自閉症心路的頭一天! 
婚姻的內容、親子和親友的關係, 再也不一樣!

自閉症心路的感恩曲 
11歲的康兒, 神的恩!

其他文章有關"自閉症基督徒"

從上而來的自閉症祝福:凡有的,還要給他 ;沒有的,連他所有的也要奪去 

逃避管教 到拒絕管教
從孩子 到父母
鑽進善解人意的「忽略」解套下
就都失去了平安的果子。/瑾心


其他文章有關"自閉症覺醒"

如果你認識自閉兒 
讓我們彼此造就,
一起譜出這自閉症覺醒的生命樂章!


自閉症覺醒的呼召 

 



一枝草一點露~自閉症覺醒日的呼召 自閉症成人的需要 
Noah Greenfeld,一名42歲自閉症成人的故事

2011年自閉症覺醒日~從心認識自閉症 
傷痛中,您的選擇是什麼?

自閉症覺醒與天使愛 
葡萄中的新酒!

自閉症覺醒系列講座 
 

自閉症覺醒書品 
 

自閉症覺醒: 如果重頭來過... 
願我的生命反芻,是你孩子的祝福。

自閉症覺醒:我心深處 
 

自閉症覺醒:面對巨人 
教學和教材就夠救孩子嗎?再加上一顆覺醒的心!

其他文章有關"自閉症感統"

自閉兒行為失常的隱因 
另一個自閉症重要的確認, 就是感官神經的失調, 這也是導致行為失常的主要原因

自閉症行為「介入教育」2: 感統過度的渲染 
Autism Awareness Month

早期丹佛模式的真偽教學分辨! 
自闭症世界裡披著羊皮的狼!

洞察引發自閉症孩子情緒爆炸的“那一個”按鈕(2) 
應用行為分析的A->B->C 執行要從A(前因刺激源的鑑識著手)啟動。

僵化思維的情緒激動判斷,往往就直接跳入感統話題和心理諮商、甚至是無可自拔的障礙而慢慢陪伴⋯⋯。也在其中失去完全客觀的認識及了解:屬於自閉症兒童情緒爆炸的”那一個“按鈕。



本目錄中最多閱覽的文章

自閉兒的食物過敏 

值得重視的是,這些孩子的過敏反應,在皮膚的外表上看不出來!!



亞斯柏格症 


除汞中毒的現行方法 
如果自閉兒被測出有重金屬中毒,在美國許多的醫生開始使用DMSA

醫生能為自閉兒做什麼? (1) 
一位對的醫生能在自閉兒的身上開啟許多奇妙轉變的作為!

黑夜中的歌聲 
自閉兒母親的心路歷程

Copyright 2007-2020 AutismAwaking.org All Rights Reserved. Powered by W4J(Web for Jesus) Ministry