瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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聖經人物(7.02)
 
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雅各牧師
1/8/2014


耶和華是我的牧者

·         大衛的人生經過了四個階段:1.試煉階段(其中包括牧羊之時、侍童之時和逃亡之時);2.登位時期;3.犯罪時期;4.晚年時期。今天的三篇詩篇是大衛在牧羊之時寫的。大衛從那時開始受到聖靈感動,唱出這些靈歌。有人說詩篇16篇是大衛青年時的作品,也有人認為是老年時期的作品。

·         大衛的作品讓我們看見他對上帝的認識是那樣的深,對上帝的順服是那樣的絕對;對上帝的恩典是那麼的領受。這都是我們需要學習的。他被稱為合神心意的人不是沒有原因的。上帝要我們每一個人都有大衛的心志,做一個上帝喜悅的人、合神心意的人。人生不是沒有錯誤,不是完美的。大衛晚年犯了很多嚴重的錯誤,但他向神深深懊悔認罪。上帝赦免了他,他學了更深的功課,按上帝的旨意服事他那個世代的人。

·         大衛認識到他一切的幸福和美滿的生活都來自耶和華,都是上帝給他的福氣。讓我們也看見我們的人生無論有多少苦難,只要抓住上帝的應許,就會得勝有餘。讓我們經歷福杯滿溢。我們今世或有苦難,但上帝給我們的試煉必不超過我們所能忍受的。

 

重點總結:

·         詩篇16篇可能是大衛早期作品,也可能是晚年作品。大衛得勝蒙福的秘訣在於第8節。

·         詩篇19篇是大衛從小觀察大自然界發現的真理。

·         詩篇23篇是歷代以來最受人歡迎的詩篇,雖然只有六節,但句句精煉。


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