瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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約翰福音(4.07)
 
 約翰福音(4.07)  .
 

李紹唐長老
11/21/2016


神使我們這些受造的人,一面體會領受從人來的愛,一面也讓我們學習如何愛人,使彼此因著愛而能體會生命的意義。但人的愛因為自我意識的影響而不完全,這段經文教導我們如何突破人為的限制,使愛得以完全。

在當時的社會,主人家門口都有一個水缸供客人進門前先洗腳後再入席,這原是家中卑微奴僕的工作,這一天沒有奴僕做這洗腳的工作,門徒中也沒有人幫大家洗腳。從門徒的行為中我們反思,自己是否也會有因為那工作卑微而不願意服事的心態?經文中主耶穌教導我們如何處理呢?主親自為門徒洗腳,使他們感受到從神而來到底的愛。是不同於一般世人的愛。

10節主耶穌的教導是,我們生活在世上,要時時謹慎,行為舉止應當要潔淨,我們生活在世上,要與世界有分別,我們的行為舉止都見證主的榮耀。

主耶穌為門徒洗腳的行為,教導我們要學習主耶穌的柔和謙卑,流露出彼此相愛,彼此包容,使神的愛得以彰顯。

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