瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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馬可福音系列 (4.13)
 
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莊百億牧師
12/17/2008


今日講題: 在信的人凡事都能 (受苦期第四講)
 
() 受苦期 (831~1620) :受苦期第一階段從第九章開始記載登山變像,接著談論主的復活。

 

·  約翰譬以利亞 (99~13):登山變像後下山時,主耶穌囑咐三門徒說:〝人子還沒有從死裡復活,你們不要將所看見告訴人。〞因為主在意時間未到,只有等祂死裡復活的大能,顯出祂是神的兒子,到那時門徒對祂的認識才完全。當時在登山變像後還不是很明白,對主的身份質疑,所以才問起關於文士對瑪45以利亞必須先來的事,耶穌指出文士的認識不足,反問門徒經上記有人子受苦受死的事。根據太1711~13耶穌在可912-13所說以利亞巳經來了,他就是施洗約翰,可是沒有人認識他;同樣耶穌也來了,而人心一點準備也沒有。

 

·  在信的人凡事都能 (914~29):這段經文的背景是那些沒有跟耶穌上山的門徒陷入了窘境,有一位父親帶著他的被啞吧鬼咐著的兒子要求門徒趕鬼,但門徒們卻不能把非常猖狂的惡鬼趕出去,因此受到文士的議論。耶穌立即關懷這小孩,祂傾聽這位父親的詳細描述,這惡鬼從小就開始殘害他的兒子,主感慨這不信的世代,要幫助他恢復信心。對他說:〝你若能信,在信的人,凡事都能。〞孩子的父親立時喊著:〝我信;但我信不足,求主幫助。〞耶穌就斥責那污鬼,吩咐那聾啞的鬼出來,再不要進去。耶穌的權柄大大超過撒但,鬼喊叫著離開後,孩子大大的抽了一陣瘋,好像死了一般,主憐憫地拉著小孩的手扶他,他就站起來復原了。門徒在屋子內暗暗的問主,為何他們不能把這鬼趕走,耶穌告訴他們要用禁食禱告才能把這類持別惡的鬼趕走。這教導我們禁食禱告在人力低潮時是需要的,是我們禱告生活重要的一部分,這樣當我們遇到撒但時便顯出大有能力,堅定我們事奉的信心。

 

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