瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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給妳∼自閉兒的媽咪

瑾心
2/12/2008


 

最近參加了一個連續四周日的親子座談會( www.touchlife.org), 認識了一位年輕媽媽, 她的婚姻是台共聯婚, 雙方都是兩岸的頂尖科技人才, 現育有三個男孩, 但她好累! 心累! 體力也累!
 
為了家中的 4 個大小男人, 我已蒸發了”, 她深深地嘆出疲憊, 
 
總覺得做的不夠…..”
 
看著她素淨的臉, 眼廉中泛著女人的渴慕.
 
她不知道我有個自閉兒, 但我知我吸引她的原因是:
 

我是一個愛漂亮的媽媽!

不要讓青春留白, 不要讓生命空白!” 這是我留在她筆記簿上的贈言.

妳的美麗在於妳的自知,

不要輕易告別自我.

 總有一角的空閒,

 或躺、或臥、或懶,

 仍是一隻優雅的波斯貓,

當日復一日, 像白鼠陷在生活的鐵輪中,

 女人阿, 妳不要失去那輕盈的步伐!

當生活的失望, 重重地劃傷妳的肌膚,

 女人阿, 不要失去心中的雍容!

當憐香惜玉, 已沈淪在柴米油鹽中,

 女人阿, 不要失去浴香保養的一刻!

當眼中的欣賞已成習慣,

 女人阿, 妳不要失去勾繪彩虹的技巧!

當孩子的需要和家庭的煩瑣使妳窒息,

 女人阿, 不要失去脫蛹成蝶的生命!

當生活變數如浪滅頂,

 女人阿, 讓成熟使妳更加脫俗!

當痛不留情地啃噬妳的心,

 女人阿, 讓淚水洗滌妳的心境清純!

當人投以輕蔑的眼神,

 女人阿, 千萬不要忘記在上帝的心坎,

妳是衪美麗無悔的創造!


相關訊息

面對自閉症的醒 是父母的選和擇 
醒,是一個選擇!鷹看似孤獨卻擁有創造主賜予的一對雄偉翅膀自由遨翔;然而多少的我們卻選擇讓自閉症孩子如同蝸牛,背著一個厚重卻脆弱的保護殼!

自閉症療育,不可少的只有一件。 
選擇那上好的福分,是不能奪去的!


大齡自閉症家長的育兒須知:協助青春期的自閉症少男少女面臨從生理到心理的變化 
青春期不是憂鬱期、更不是叛逆期;
是尋求認識並接納自己是誰的過程



自閉症DTT一對一行為干預,關於安全感、感統平衡、替代行為、迷戀、大小便和飲食 
在輔導和幫助自閉兒家庭建立「行為介入」家庭化的過程中,最難克服的,竟是父母的心思戰場。/瑾心

復活的頌讚,自閉症中親歷主恩夠用 
「教」是放在「養」前面
求你使我清晨得聽你慈愛之言,因我倚靠你;
求你使我知道當行的路,因我的心仰望你。

-詩143:8




面對自閉症, 我的選擇是什麼? 
理论,最在乎的是应用的实际效果。
「应用」要在「一定的时间内」看到果效,尤其理论的基础是建立在「科学」上。


自閉症教育的DTT行为动机分析的重点:从認識動机開始,A-B。 
科学,要求的就是实践。
信仰,要求的也是实践。


錯過早療的亞斯兒,也能看見曙光 
是AS+ADHD!

寫給踏入自閉症世界的父母 
誰要遊戲人生,他就一事無成,
誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。


早期丹佛模式的真偽教學分辨! 
自闭症世界裡披著羊皮的狼!

自閉症家庭教育的耕耘實錄 
這裡是所有一系列北美、中國、台灣父母
在家操練 DTT 教學的「耕耘實錄」。


融合教育,是學校配合自閉症孩子的個別需要?還是孩子適應學校的團體要求? 
自閉症的教育從行為介入開始。

不是用賄賂使行為妥協,
卻是訓練自主性的行為調整。

這才是融合的基礎,
自重而後人重之!


自閉症的他,是誰? 
你要相信他是什麼,他就長成那個樣子!
有用和無用原是一體,全看視野和境界!



2016 感謝自閉症的震動到覺醒:全是恩典! 
莫將孤「」視為籠內的「飼料鷄」!

生日快樂 
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