瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

設為首頁
加入「我的最愛」
瀏覽流量統計
人數: 14,116,157 
頁數: 24,149,907 
下載: 10,522 
Since May 2007

  
   

Bookmark and Share   
 
2012-2014 左右慣用手的國際科研資料 -尊重自閉症兒童使用左手的中樞神經系統側的反射
 
 left hand and autism  .
 left hand video  .
 

瑾心
4/7/2017


別讓主觀思維影響自閉兒的學習,要觀察慣用手以正確執行應用行為分析。-作者:父親、陳建夫(台大應用力學系碩士)

      應用行為分析的原則,在於家長們要細節觀察小孩的行為,了解行為的前因,進而可以達到行為塑造的成效。當我們有太多主觀意見時,會導致錯誤的辨斷小孩行為的前因,進而引導錯誤的行為塑造方向,以使小孩有錯誤思維的連接。

       我其實發現吾兒從小是以左手為慣用手,無論是吃飯、拿東西和丟球都是用左手,而我對於這點也是採取讓小孩自由發揮的想法。直到我開始教導小孩畫圖和寫字時,我注意到小孩竟常常左右手互換寫字,左手在畫圓比較好看,右手寫字比較漂亮。因為我是右手使用者的情形,我就順勢直接決定要小孩使用右手寫字,忽略老婆對我的提醒小孩的慣用是左手。

     我在其他的動作上並沒有給兒子太多的限制,就這樣過了三個月,直到瑾心老師在我的臉書上看到吾兒拼圖的影片,她當下發現他應為左手使用者。她的判斷是小孩在玩拼圖的時候,右手強的孩子會用右手伸出去拿,再用左手成為輔助拼成,但我兒子是使用左手拿東西,所以瑾心老師要求我用三個月頻繁刻意製造他要自助的環境,觀察他的左右手哪一隻比較強。因為這與左右腦控制全身的機制有很大的關鍵,不要因為無知而轄制了孩子左右大腦的協調運用,一定要尊重他被造的所是,這是上帝給他的禮物。

     而後,我開始拍下多數的影片,仔細觀察小孩使用左、右手的次數,並且開始刻意製造機會、再進一步觀察與記錄小孩使用左右手的頻率。客觀的証據法則証實,我的孩子是十分明顯在大多時候是左手使用者,並且我也注意到改變小孩的慣用手,會帶來協調能力、情緒上與學業上的問題。

 想想,小孩原本是有無限學習的潛能,但是在家長們的主觀意識下,卻可能會抹煞小孩的美好未來。

     我認為自己本身在觀察小孩的動作上已經是十分細心與客觀,並且我的學科專業懂得如何用心去記錄行為。但這次在瑾心老師的提醒下,我恍然大悟,若要客觀的判斷小孩的行為與分析前因,就必須完全拿掉主觀意識才行得通;這個左右手的研判就給我一個很好的例子與方向。在我本身是右手的使用者狀況下,就會很輕易覺得小孩在寫字上應該也是右手使用者;對自己而言,往後的教學操作上也會比較容易。但我卻忘了,科學數據才是用來判斷孩子慣用手的正確方向。

     我希望用這樣的說明下,可以幫助家長們儆察為什麼ABA講座的ABC通常會習慣直接處理(C) 的結果,而無法觀察真正的前因,因為我們已經有假設性的判斷了。

    最後我要謝謝瑾心老師提醒我,要仔細觀察左右手使用的重要性,打開了我的視野,我也差點就抹煞吾兒的未來。

    以下是瑾心老師給我的建議,與大家分享、一起蒙福:

 我要求你用三個月的時間,刻意製造他要自助的環境,觀察他左右手哪一隻比較強?因為他在玩 puzzles 的時候,  右手強的孩子會用右手伸出去拿,再用左手成為輔助拼成,但他使用左手拿東西。所以我希望你好好的觀察不要刻意介入。我相信唸理工的你知道,這是左右大腦的協調運用。一定要尊重他被造的所是,這是上帝給他的禮物,現在大家都說要積極的開發右腦!一樣不能急躁下斷言,一定要頻繁製造狀況來觀察;尤其像丟的動作。

以下是瑾心老師建議的觀察方法:

台灣有很多的垃圾郵件,家長把這個郵件揉成紙團,給小孩一個榮譽的工作(幫父母處理這些垃圾) ,把這些垃圾紙團丟進垃圾桶,一次我們只給小孩一個紙團,觀察與記錄小孩用左或右手投擲的次數,並且每天都要如此做。

吃西瓜的時候,觀察小孩是用哪一隻手拿西瓜,用哪一隻手擦嘴,所以在吃東西是非常容易觀察孩子的慣用手。如果給他雞腿時,看他是用哪一隻主要的手拿著吃雞腿。你在搔他癢的時候,看他是用哪一隻手擋你。你在和他玩丟球時,如果球要砸到他,觀察他是用哪一隻手擋球。你和他玩撥水時,你可以觀察哪一隻手撥的水花比較大。

截取本文部份内容或引用,請註明源于自閉症覺醒網站

left hand and autism

如果您的網頁無法正確看到以上內嵌的PDF文件,請安裝,或直接下載此文件


left hand and autism


相關訊息

Son-Rise:是治癒自閉症的神奇方法還是遠古的忽悠傳說? 
耶魯大學的自閉症專案主任,Fred Volkmar指出,
Son-Rise就像買彩票,永遠有人說,某人中獎了,
但那個人,永遠不是自己。


DSM5自閉症頻譜(ASD)、好動症(ADHD) 與新項目社交[務實]溝通障礙的診斷標準細目 
我的孩子有自閉症,好動症、社交溝通障礙是必然兼有的診斷嗎?

超越表面的飲食問題,1999-2014年科研探討自閉症兒童的胃腸道症狀和肥胖症 
看不見問題是最大的問題!

2018年一項首次在全美國進行治療自閉症的新藥測試專案 
Balovaptan(RG7314), 2018年1月獲得了美國食品和藥物管理局(FDA) 授予治療自閉症(ASD)的「突破性藥物資格認定」

自閉症兒童睡眠問題的研究專案和協助建議 
多達80% 的自閉症兒童有某種程度的睡眠困難!

自閉症模型實驗鼠可以套用在人類的自閉症患者身上嗎? 
想從老鼠身上得到自閉症社交障礙的結論, 他們可能需要回到基礎去有條不紊地編列老鼠所有的行為。by Valerie Bolivar PhD

老鼠的研究表明孕期的感染影響嬰兒的神經發育,包括自閉症。 



破天荒準確地預測嬰兒有自閉症的最新方法 
該演算法最終正確預測自閉症診斷的兒童,
達到
81% 的精確度和 88%的靈敏性。


經顱磁刺激技術(TMS)在自閉症的科研應用 
目前,TMS的臨床試驗還在進行,
主要是針對成年或者青少年自閉症譜系患者。
但是
,TMS的結果都是初級的結論。


利尿劑治療自閉症-2017年的更新發現 
藉由自閉症兒童評定量表(CARS) ,
綜合的臨床意見改善量表 (CGI-I),
和社交回應量表 (SRS) ,
利尿劑(Bumetanide) 治療有效地改善
小兒年齡的ASD 相關的症狀程度。


2012-2014 左右慣用手的國際科研資料 -尊重自閉症兒童使用左手的中樞神經系統側的反射 
左手?右手?右腦?左腦?

不要輕易相信來自專業卸責的謊言:自閉症兒童不懂是因學習遲緩! 

父母阿,為了你自己還有孩子一生的好處,你不可不知、也不可無知正確的科學證據:
美國的CDC官方于2016 年公吿科學證據,
「幾乎46%自閉症孩子有平均或高於智商85」。
學習遲緩豈是真理?


2016年 正確認識自閉症的最新10項資料 
身為父母,
不可不知,
不可無知。



MMR-三合一疫苗與自閉症的連結-美國醫學協會 (JAMA) 期刊發表了有史以來規模最大自閉症與MMR的研究比較 



一種隱藏的障礙:談感覺統合障礙和治療 



其他文章有關"郑州市皆福特殊儿童家长互助中心"

醫生,請極早辨識自閉症! 
美國小兒科學會(The American Academy of Paediatrics)
已經催促小兒科醫生們,在兒童
18 24 個月的按時門診中,
進行篩檢自閉症的評估。


每5個兒童早期診斷是注意力缺陷 , 有2個又被診斷出患有自閉症 
研究人員調查1500 名兒童 (2011-2012 National Survey of Children's Health),
是年齡 2 至 17 歲有自閉症診斷,
他們的重要發現之一:
More than two out of every five kids diagnosed with both ADHD and autism
had been diagnosed with ADHD first!


遊戲教學,教什麼? 
Autism Awareness:要察覺 (aware)商業教育的區別!


一種隱藏的障礙:談感覺統合障礙和治療 



2016年 正確認識自閉症的最新10項資料 
身為父母,
不可不知,
不可無知。



自閉症應用行為分析(ABA)四大教學的宏觀銜接性。 
美國官方承認的ABA有四大教學,是經過客觀的科學證據追蹤所肯定的。
但是,ABA教學不是個別性的
它是按照成長過程的訓練具有銜接性的


融合教育,是學校配合自閉症孩子的個別需要?還是孩子適應學校的團體要求? 
自閉症的教育從行為介入開始。

不是用賄賂使行為妥協,
卻是訓練自主性的行為調整。

這才是融合的基礎,
自重而後人重之!


其他文章有關"香港自閉症聯盟"

醫生,請極早辨識自閉症! 
美國小兒科學會(The American Academy of Paediatrics)
已經催促小兒科醫生們,在兒童
18 24 個月的按時門診中,
進行篩檢自閉症的評估。


每5個兒童早期診斷是注意力缺陷 , 有2個又被診斷出患有自閉症 
研究人員調查1500 名兒童 (2011-2012 National Survey of Children's Health),
是年齡 2 至 17 歲有自閉症診斷,
他們的重要發現之一:
More than two out of every five kids diagnosed with both ADHD and autism
had been diagnosed with ADHD first!


遊戲教學,教什麼? 
Autism Awareness:要察覺 (aware)商業教育的區別!


一種隱藏的障礙:談感覺統合障礙和治療 



2016年 正確認識自閉症的最新10項資料 
身為父母,
不可不知,
不可無知。



自閉症應用行為分析(ABA)四大教學的宏觀銜接性。 
美國官方承認的ABA有四大教學,是經過客觀的科學證據追蹤所肯定的。
但是,ABA教學不是個別性的
它是按照成長過程的訓練具有銜接性的


融合教育,是學校配合自閉症孩子的個別需要?還是孩子適應學校的團體要求? 
自閉症的教育從行為介入開始。

不是用賄賂使行為妥協,
卻是訓練自主性的行為調整。

這才是融合的基礎,
自重而後人重之!


其他文章有關"Autism Research Institute"

什麼是職能治療。(7) 
 

醫生,請極早辨識自閉症! 
美國小兒科學會(The American Academy of Paediatrics)
已經催促小兒科醫生們,在兒童
18 24 個月的按時門診中,
進行篩檢自閉症的評估。


遊戲教學,教什麼? 
Autism Awareness:要察覺 (aware)商業教育的區別!


一種隱藏的障礙:談感覺統合障礙和治療 



2016年 正確認識自閉症的最新10項資料 
身為父母,
不可不知,
不可無知。



自閉症應用行為分析(ABA)四大教學的宏觀銜接性。 
美國官方承認的ABA有四大教學,是經過客觀的科學證據追蹤所肯定的。
但是,ABA教學不是個別性的
它是按照成長過程的訓練具有銜接性的


融合教育,是學校配合自閉症孩子的個別需要?還是孩子適應學校的團體要求? 
自閉症的教育從行為介入開始。

不是用賄賂使行為妥協,
卻是訓練自主性的行為調整。

這才是融合的基礎,
自重而後人重之!


其他文章有關"Autism Partnership"

醫生,請極早辨識自閉症! 
美國小兒科學會(The American Academy of Paediatrics)
已經催促小兒科醫生們,在兒童
18 24 個月的按時門診中,
進行篩檢自閉症的評估。


遊戲教學,教什麼? 
Autism Awareness:要察覺 (aware)商業教育的區別!


一種隱藏的障礙:談感覺統合障礙和治療 



2016年 正確認識自閉症的最新10項資料 
身為父母,
不可不知,
不可無知。



自閉症應用行為分析(ABA)四大教學的宏觀銜接性。 
美國官方承認的ABA有四大教學,是經過客觀的科學證據追蹤所肯定的。
但是,ABA教學不是個別性的
它是按照成長過程的訓練具有銜接性的


融合教育,是學校配合自閉症孩子的個別需要?還是孩子適應學校的團體要求? 
自閉症的教育從行為介入開始。

不是用賄賂使行為妥協,
卻是訓練自主性的行為調整。

這才是融合的基礎,
自重而後人重之!


本目錄中最多閱覽的文章

自閉兒的食物過敏 

值得重視的是,這些孩子的過敏反應,在皮膚的外表上看不出來!!



除汞中毒的現行方法 
如果自閉兒被測出有重金屬中毒,在美國許多的醫生開始使用DMSA

醫生能為自閉兒做什麼? (1) 
一位對的醫生能在自閉兒的身上開啟許多奇妙轉變的作為!

什麼是自閉症 
所有的自閉兒都有以下相同的特徵

維他命的助益 
特殊兒童的特殊飲食!

Copyright 2007-2018 AutismAwaking.org All Rights Reserved. Powered by W4J(Web for Jesus) Ministry