瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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早期丹佛模式的真偽教學分辨!

瑾心
6/17/2017



在我的DTT免費課程當中,有家長、有專業、也有商業頭腦的蛇懂得沿棍而「上」!

我心裡有數,只因看到有心要學的家庭極為寶貴。
但,人性卻也真實的顯現一個赤祼的現象。

你有沒有注意看到:
當人的動機是為了追求更大的財富,他們所花的心思和拼裝教材的動力,竟然會比要救自己孩子的父母,更強!

我白白的拿出自己的心力,任人竊取,結果願意將自己的孩子白白送去給蛇吞的,不少。

自閉症的世界,一個冷颼殘酷的景觀!

馬來西亞就有一個善用基督教語言的 Melissa Oon (温婻瑛)和她經營的工作室琚C爱特殊儿童培训中心
。聽了我在Line 的DTT二階段的線上課程介紹,就稱自己能改良DTT, 以推廣沒有任何國際科研數據查驗的PCI 遊戲文化。

令人訝異的是,
竟然没有父母去查
Melissa Oon (温婻瑛)她的教育程度?
竟相信她有這麼大的能力改良一個在美國歷經50年國際科研考驗的DTT!又能無師自通執行在美國需要職能系碩士畢的感覺統合!這豈不是視自閉症療育成兒戲嗎?

不少人躲在暗處,從偷到併都在遵循台版的PCI 企業模式;更可以誇張的照一張名牌來美參加幾天的簡易講座,就可以虛張聲勢自己的早期丹佛裝備,更敢假其名收費就進行評估。


PCI (遊戲文化介入) 先附身在DIR、然後RDI, 直到美國最大非營利機構的自閉症聲言(Autism Speak) 官方書面指出RDI的無效性

PCI趕緊借屍還魂藉由到美國上幾天簡易的講習課鍍薄金,打蛇隨棍上,企圖模仿並另造山寨版的早期丹佛模式(ESDM)。
首先,早期丹佛的認證必須要有美國承認的碩士資格,所以你的老師在賣早期丹佛、卻只有本國大學畢業程度,你就知道他不可能有認證的訓練,也絕對没有專業資格進行 ESDM 評估。

人會說谎,証據不會。

美國的自閉症聲言(Autism Speak) 也早已注意到亞洲
高學府博士級教授的論文登在國際眾目睽睽的平台都敢造假以弄虛。更何況利之所繫這種掛羊頭賣狗肉的教學商業活動呢?

所以ESDM
(早期丹佛模式)公開認証受訓名單,是按照國家分類,最新名單出爐是2017年5月底。

http://ucdmc.ucdavis.edu/mindinstitute/research/esdm/pdf/esdm_certifiedtherapists.pdf (2017年5月止沒有任何中國、大馬的認証紀錄,台灣只有一位Tzu-Ling Lin MS(理學碩士),沒有姓陳、姓羅、姓張、姓楊的。)

所以,不管你多麼喜歡和相信你眼前的這位治療師,
你最愛的應該是你自己的孩子!

你花錢是為了誰?
為什麼會任憑寶貝被蛇吞?

有效?
迷人的相信在上世代也有人經歷吃香灰治好一病的。

魔鬼的面貌在你眼前不是猙獰!
他或許是一個滿頭白髮的慈祥和藹;
她或許是清麗澄淨的言語柔和;
他或許是高端人才振振有詞。

但真實的長相是一樣的,
他們的共同點就是貪婪之心!
他們最擅長的
是迷惑欺騙!

販賣「隨順而轉」教育模式的人,
隱藏一個不容改變的真相『世界是不可能跟著你轉』。
視眼中的自閉症孩子是商機,
這般的迷惑、欺騙、破壞自閉症幼童甦醒成為一個有靈的活人,其實包裝感統的奸商文化介入比魔鬼還可怕!

連撒旦也裝作光明的天使,所以牠的差役,若裝作仁義的差役,也不算稀奇。(林後11:14-15)




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一種隱藏的障礙:談感覺統合障礙和治療
什麼是職能治療。(7)
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視覺學習為資訊輸入開視窗(2):從桌面到環境如何識別固定的模式線索 
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自閉症教育在瑾心老師DTT實操班的學習心得 
 

視覺學習為資訊輸入開視窗(1): 不能說又聽不懂,試著看懂學 
 

老鼠的研究表明孕期的感染影響嬰兒的神經發育,包括自閉症。 



錯過早療的亞斯兒,也能看見曙光 
是AS+ADHD!

寫給踏入自閉症世界的父母 
誰要遊戲人生,他就一事無成,
誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。


早期丹佛模式的真偽教學分辨! 
自闭症世界裡披著羊皮的狼!

自閉症世界裡的事 
瞎眼的看見了,看見的反而眼瞎!


自閉症教育的密集裝備,DTT的訓練是從家庭開始 
自閉症是生命的重建,一磚一瓦在於地基根植何處!

DTT回合式教學的正確觀 
DTT教育最關鍵的不同之處,
是我們量身定作要教什麼 (What)的目標內容;
而不是在如何教(How)的方法。


自閉症家庭教育的耕耘實錄 
這裡是所有一系列北美、中國、台灣父母
在家操練 DTT 教學的「耕耘實錄」。


破天荒準確地預測嬰兒有自閉症的最新方法 
該演算法最終正確預測自閉症診斷的兒童,
達到
81% 的精確度和 88%的靈敏性。


經顱磁刺激技術(TMS)在自閉症的科研應用 
目前,TMS的臨床試驗還在進行,
主要是針對成年或者青少年自閉症譜系患者。
但是
,TMS的結果都是初級的結論。


利尿劑治療自閉症-2017年的更新發現 
藉由自閉症兒童評定量表(CARS) ,
綜合的臨床意見改善量表 (CGI-I),
和社交回應量表 (SRS) ,
利尿劑(Bumetanide) 治療有效地改善
小兒年齡的ASD 相關的症狀程度。


2012-2014 左右慣用手的國際科研資料 -尊重自閉症兒童使用左手的中樞神經系統側的反射 
左手?右手?右腦?左腦?

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